網(wǎng)絡(luò)綜合布線實訓(xùn)室建設(shè)的必要性

1.培養(yǎng)專業(yè)技能人才

　　可以為學(xué)生提供實踐操作的機會，幫助他們理解和掌握網(wǎng)絡(luò)綜合布線的知識和技能，提高他們的動手能力和分析解決實際網(wǎng)絡(luò)布線問題的能力。這對于培養(yǎng)具有專業(yè)技能的人才至關(guān)重要。

2.滿足教學(xué)需求

　　網(wǎng)絡(luò)綜合布線課程是一門實踐性很強的課程，需要大量的實踐操作來鞏固和加深理論知識。建設(shè)網(wǎng)絡(luò)綜合布線項目可以滿足這一教學(xué)需求，提供充足的實踐資源和教學(xué)設(shè)備，幫助學(xué)生更好地掌握網(wǎng)絡(luò)綜合布線的技能。

3.促進實踐教學(xué)

　　網(wǎng)絡(luò)綜合布線基地不僅是學(xué)生實踐操作的場所，也是教師開展實踐教學(xué)活動的平臺。通過基地的實踐環(huán)節(jié)，教師可以更好地將理論知識與實踐相結(jié)合，提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗。

4.增強就業(yè)競爭力

　　項目的建設(shè)可以幫助學(xué)生掌握實際技能，提高他們的就業(yè)競爭力。在求職過程中，擁有相關(guān)的技能證書或等級認定，可以讓學(xué)生更好地適應(yīng)企業(yè)的需求，提高他們的就業(yè)競爭力。

5.推動行業(yè)發(fā)展

　　網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)是IT和通訊行業(yè)的重要領(lǐng)域之一，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)綜合布線行業(yè)也在不斷壯大。項目的建設(shè)可以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需求，培養(yǎng)更多的專業(yè)人才，推動行業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。

6.響應(yīng)國家“校企合作”“產(chǎn)教融合”辦學(xué)指導(dǎo)方針的需要

　　深化產(chǎn)教融合，尋求校企的戰(zhàn)略級持久的深度的合作之路，產(chǎn)教融合專業(yè)共建是當前我們的選擇，用供給側(cè)思維搭建我們的校企合作共建立交橋。從體制層面，重視校、企的共贏發(fā)展；功能層面，強企業(yè)擔當，深入教學(xué)設(shè)計；院校打破教學(xué)的閉環(huán)，接納企業(yè)思維，注入企業(yè)優(yōu)勢內(nèi)容，形成開放的教學(xué)循環(huán)；校企的資源整合，從傳統(tǒng)專業(yè)改造入手，注入學(xué)做練一體化課程。

7.貫徹執(zhí)行國家標準、行業(yè)標準和技術(shù)白皮書的需要

　　隨著GB50311《綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范》和GB50312《綜合布線系統(tǒng)工程驗收規(guī)范》國家標準頒布，以及《綜合布線系統(tǒng)管理與運行維護系統(tǒng)設(shè)計白皮書》等技術(shù)白皮書要求，對網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計、施工、驗收、監(jiān)理、維護等提出了非常嚴格的規(guī)定，市場急需大批專業(yè)工程技術(shù)人員。

　　特別是GB50311《綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范》和GB50312《綜合布線系統(tǒng)工程驗收規(guī)范》中規(guī)定，建筑物必須進行網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)設(shè)計和驗收，標準對永久鏈路就規(guī)定了11項測試指標，在實際布線施工中，配線端接、曲率半徑、拉力、路由等直接影響測試結(jié)果，因此要求現(xiàn)場施工操作合格率必須達到1000‰。如果由未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的人員施工，永久鏈路測試合格率會非常低，直接影響項目工期、驗收和使用。

　　另外，教育行業(yè)標準JY/T0402－2008《計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)儀器設(shè)備配備標準》，從2009年3月1日實施。標準規(guī)定開設(shè)《計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)》必須要有網(wǎng)絡(luò)綜合布線實訓(xùn)室。

8.全國職業(yè)院校教學(xué)評估建設(shè)需要

　　近年以來，新興的網(wǎng)絡(luò)綜合布線基地具有實踐操作性強，學(xué)生喜歡，性價比高、利用率高等優(yōu)點，多次受到國評專家的肯定和贊揚，也是網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)必備的實訓(xùn)室。