技工院校物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教材審綱會在福州舉行

　　4月17-19日，技工院校物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教材審綱會在福州舉行，來自10余所技工院校的領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)企業(yè)專家等40余人參會，共同研究、分析數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教材的編寫思路與開發(fā)方法，并分組審定教材大綱和樣章。

　　據(jù)悉，此次活動旨在貫徹落實《技工教育“十四五”規(guī)劃》相關(guān)要求，推動技工院校物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教材建設(shè)，提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　會議緊密圍繞專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程的教材編寫大綱，以專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)教學(xué)需求、企業(yè)工作實際、相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以授課學(xué)時、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、技能框架等審定為核心任務(wù)，有的放矢地進(jìn)行交流、討論、分析，有針對性的進(jìn)行修改、調(diào)整、優(yōu)化，較為扎實地實現(xiàn)了審綱會的主要工作目標(biāo)。

　　會議指出，在打造順應(yīng)時代要求的精品教材的同時，要進(jìn)一步對接工學(xué)一體化課程標(biāo)準(zhǔn)，技能操作型課程向工學(xué)一體化專業(yè)核心課程對接，基礎(chǔ)理論型課程向工學(xué)一體化專業(yè)基礎(chǔ)課程對接，以落實核心教材與信息頁的雙重定位，從而樹立新專業(yè)領(lǐng)域教材開發(fā)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和編寫規(guī)范。

　　據(jù)悉，中國人力資源和社會保障出版集團(tuán)將依托企業(yè)深厚的技術(shù)基礎(chǔ)和優(yōu)勢資源，開發(fā)出服務(wù)于物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用領(lǐng)域、符合技工院校特色的新專業(yè)系列教材。

　　期間，與會代表還參觀了中國（福建）數(shù)字產(chǎn)業(yè)實訓(xùn)公共基地和新大陸集團(tuán)創(chuàng)新成果展廳，實地考察了產(chǎn)業(yè)應(yīng)用環(huán)境與發(fā)展方向。

來源：技能中國